我们每个人日常生活中需要知道的消防知识有很多，但是学校消防常识要注意哪些？小编来给您的解答。
一、建立健全消防安全检查机制，分配责任区，消除消防安全隐患。应该建立由教育主管部门牵头，各学校主管实施的机制，对学校重点场所开展消防安全排查，将安全责任分配到个人，实行一把手负责制。
二、规范用火用电安全。学校应该对学生宿舍的各项线路进行改造，亳州水炮，为学生配备好足够使用的插座。学生宿舍内禁止使用大功率电器，禁止学生在宿舍内煮饭。若学校有条件可设立厨房，满足学生的做饭需求。
三、对于学校人员比较密集的地方如食堂、图书馆、教室等场所要设置火灾报警器和消防通道，应急照明系统和广播要保证随时可用。
四。硬件设施。学校还需要定期投入资金用于消防器材的更新，保证消防设备能够在关键时刻发挥作用。安全通道指示牌作为火灾逃生的指路者也要保证全天候的工作。
消防水炮的问答
消防水炮按特性如何分类?
1.电控消防水炮
2.转动消防水炮
3.遥控消防水炮
4.液动消防水炮
5.不锈钢消防水炮
6.泡沫消防水炮
消防水炮有哪些特点?
1、流量大，射程远，扑灭早期火灾更迅速；
2、转动机构具有离合功能有效保护电机；
3、带有电动操作柱状/雾状喷嘴；
4、双波段探测有效提高抗干扰能力；
5、具有现场手动人工操控功能；
6、具有图像传输现场画面功能；
7、具有与其他消防报警系统联动功能；
8、现场地面灵敏度参数设置，方便调试；
9、可远距离控制，远可达1200米；
10、重量轻，防爆消防水炮，结构紧凑，维修简便。
第7.0.2条灭火系统应设自动控制、手动控制和机械应急操作三种启动方式。
设置在防护区内的预制灭火装置应有自动控制和手动控制两种启动方式。在自动控制程序中，移动式消防水炮，应安排0～30s可调的延迟喷射的环节。延迟时间的设置，应根据人
员安全尽快撤离防护区的需要；对于平时无人工作的防护区，可设为0s。
在灭火设计浓度大于9%的防护区，电控消防水炮，应增设手动与自动控制的转换装置，当有人进入防护区时，将灭火系统转换到手动控制位；当人离开时，恢复到自动控制位。
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